Zoekresultaten

Ontwikkeling van beginnende geletterdheid bij meertalig onderwijs

Click here for English Vanuit de Radboud Universiteit Nijmegen wordt al geruime tijd onderzoek gedaan naar de effecten van tweetalig onderwijs...

Lees meer

Laaggeletterdheid

Laaggeletterdheid is een groot maatschappelijk probleem waar we meer aandacht aan moeten besteden. Een goede taalvaardigheid, een van de basisvaardigheden,...

Lees meer

Meta-analyses naar interventies om leesvloeiendheid en schrijfvaardigheid te verbeteren en naar effecten van interactief voorlezen

In 2025 en 2026 voeren onze onderzoekers drie meta-analyses uit. De eerste meta-analyse richt zich op de effectiviteit van leesvloeiendheidsinterventies...

Lees meer

Onderzoek naar de onderwijsaanpak Zie, ik ontwikkel! (Z!O)

In opdracht van het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO) voeren Expertisecentrum Nederlands en Curio prinsentuin van cooth samen een...

Lees meer

Hoe de nieuwe landelijke norm voor basisondersteuning in het onderwijs er tóch kwam

Het opstellen van een landelijke norm om leerlingen op de basisschool en het voortgezet onderwijs toegang te geven tot hetzelfde niveau...

Lees meer

Op naar een landelijke norm voor basisondersteuning

In 2023 heeft voormalig minister Wiersma gevraagd aan AOb en Ouders & Onderwijs om te komen tot een advies voor een landelijke norm...

Lees meer

Effectonderzoek Letterster

In dit onderzoek is de effectiviteit van Letterster voor het remediëren van lees- en/of spellingproblemen van leerlingen uit groep...

Lees meer

IELS – International Early Learning and Child Well-being Study

IELS (International Early Learning and Child Well-Being Study) is een internationaal vergelijkend onderzoek...

Lees meer

Educatief partnerschap in VVE op afstand: werkzame principes in het bieden van virtuele ondersteuning aan ouders van risicoleerlingen

Welke lessen kunnen we leren over het bieden van ondersteuning op afstand aan ouders die een VVE-programma volgen ten tijde van de COVID-19-maatregelen?...

Lees meer

Protocol Dyslexie mbo

Het Protocol Dyslexie mbo (2017) is een herziening van het protocol uit 2010. Het protocol is geactualiseerd waardoor het aansluit bij het huidige...

Lees meer