Zoekresultaten
Er zijn 78 resultaten.
Elke jongere een lezer… Lancering Toolbox voor leesbevordering
In het project Welke jongere is (g)een lezer? De weerstand voorbij… hebben we een toolbox ontwikkeld waarin richtlijnen staan om op maat...
Lees meer
Alle kinderen praten honderduit!
Honderduit is het nieuwste routineboek voor groep 1 tot en met 8 van het basisonderwijs. In dit boek worden krachtige routines gepresenteerd...
Lees meer
TINK: Training Taal- en interactievaardigheden in de Kinderopvang
Met TINK werken pedagogisch medewerkers in de kinderopvang/ peuterspeelzaal/ buitenschoolse opvang en gastouders integraal aan taal en interactievaardigheden....
Lees meer
De Taallijn
De Taallijn is een methodiek waarmee leidsters en leerkrachten op een systematische, maar ook speelse manier de taalontwikkeling van kinderen...
Lees meer
T-TOS: Testinstrumentarium Taalontwikkelingsstoornissen voor kinderen van 4 tot 10 jaar
Het Testinstrumentarium Taalontwikkelingsstoornissen (T-TOS) is ontwikkeld voor kinderen van 4 tot 10 jaar met een mogelijke spraak- en/of taalstoornis....
Lees meer
Toetsen met ingebouwde feedback helpen leerproces te sturen
Leraren zouden beter zicht kunnen krijgen op wat leerlingen nodig hebben om goed te kunnen leren met formatieve toetsen, zo blijkt uit een...
Lees meer
Passend onderwijs voor excellente leerlingen – werken in een doorgaande lijn
In opdracht van School Aan Zet heeft het Expertisecentrum Nederlands en BCO Onderwijsadvies een handreiking ontwikkeld bedoeld om de kwaliteit...
Lees meer
Experimenteren met ict in het Speciaal Onderwijs (EXSO)
Het Expertisecentrum Nederlands was betrokken bij de uitvoering van de regeling EXSO: Experimenteren met ict in het Speciaal Onderwijs. De...
Lees meer
PIRLS
Met het PIRLS-onderzoek wordt elk 5 jaar de vaardigheid in begrijpend lezen van groep 6 leerlingen in kaart gebracht. Naast afname van een leestoets,...
Lees meer
PISA
PISA onderzoekt elke 3 jaar de vaardigheden en kennis in lezen, wiskunde en natuurwetenschappen van 15-jarigen. Daarbij ligt de focus niet op...
Lees meer