Zoekresultaten
Er zijn 42 resultaten.
2017 GAS Geven - Projectrapportage
IEA JCA PIRLS Netherlands Signed
Verklaring Gegevensbescherming - PIRLS 2021
Ontwikkeling van beginnende geletterdheid bij meertalig onderwijs
Click here for English Vanuit de Radboud Universiteit Nijmegen wordt al geruime tijd onderzoek gedaan naar de effecten van tweetalig onderwijs...
Lees meer
Development of early literacy in multilingual education
Klik hier voor Nederlands For some time research has been done at the Radboud University Nijmegen on the effects of bilingual education...
Lees meer
Laaggeletterdheid
Laaggeletterdheid is een groot maatschappelijk probleem waar we meer aandacht aan moeten besteden. Een goede taalvaardigheid, een van de basisvaardigheden,...
Lees meer
NijmegenLeest!
Onder het motto NijmegenLeest! nemen alle basisscholen in de gemeente Nijmegen deel aan een meerjarig traject rondom de leesvaardigheid, leesmotivatie...
Lees meer
Van Alle Talen Thuis
De Brainportregio wordt diverser door de grote instroom aan internationals. Tegelijkertijd laat onderzoek zien dat een groter aantal internationale...
Lees meer
De rol van afstandsonderwijs bij leesprestaties tijdens de coronapandemie. Double jeopardy voor doelgroepleerlingen?
Door de coronacrisis in 2020 – 2022 hebben leerlingen wekenlang afstandsonderwijs gevolgd. In het onderzoek “Corona-maatregelen:...
Lees meer
IMAGE-onderzoek
Het IMAGE-onderzoek is een impactonderzoek met als doel de impact van de activiteiten die uitgevoerd worden om het onderwijs aan begaafde...
Lees meer