Zoekresultaten
Er zijn 13 resultaten.
Educatief partnerschap in VVE op afstand: werkzame principes in het bieden van virtuele ondersteuning aan ouders van risicoleerlingen
Welke lessen kunnen we leren over het bieden van ondersteuning op afstand aan ouders die een VVE-programma volgen ten tijde van de COVID-19-maatregelen?...
Lees meer
De eigen kracht van ouders: vergroten van ouderlijke zelfeffectiviteit via peer-support
In dit project dat gefinancierd wordt door het Expertisepunt Basisvaardigheden wordt in Arnhem onderzocht wat ouders in VVE-programma’s...
Lees meer
Meta-analyses naar interventies om leesvloeiendheid en schrijfvaardigheid te verbeteren en naar effecten van interactief voorlezen
In 2025 en 2026 voeren onze onderzoekers drie meta-analyses uit. De eerste meta-analyse richt zich op de effectiviteit van leesvloeiendheidsinterventies...
Lees meer
Hoe de nieuwe landelijke norm voor basisondersteuning in het onderwijs er tóch kwam
Het opstellen van een landelijke norm om leerlingen op de basisschool en het voortgezet onderwijs toegang te geven tot hetzelfde niveau...
Lees meer
Op naar een landelijke norm voor basisondersteuning
In 2023 heeft voormalig minister Wiersma gevraagd aan AOb en Ouders & Onderwijs om te komen tot een advies voor een landelijke norm...
Lees meer
Effectonderzoek Letterster
In dit onderzoek is de effectiviteit van Letterster voor het remediëren van lees- en/of spellingproblemen van leerlingen uit groep...
Lees meer
IELS – International Early Learning and Child Well-being Study
IELS (International Early Learning and Child Well-Being Study) is een internationaal vergelijkend onderzoek...
Lees meer