Zoekresultaten
Er zijn 244 resultaten.
Werksessie landelijke norm basisondersteuning
Ben jij een expert op het gebied van leergedrag/executieve functies? Lees dan even verder.
Lees meer
Grip op dyslexie in het vo – Online intervisiebijeenkomsten
Het Expertisecentrum Nederlands biedt vanuit Dyslexie Centraal in schooljaar 2024-2025 een serie online intervisiebijeenkomsten aan....
Lees meer
Evaluatie Referentiekader Taal en Rekenen: een bruikbaar en passend instrument voor het onderwijs?
Onze onderzoekers voerden samen met onderzoekers van ResearchNed en SLO een evaluatie uit van het Referentiekader Taal en Rekenen. In dit onderzoek...
Lees meer
IELS – International Early Learning and Child Well-being Study
De International Early Learning and Child Well-Being Study (IELS) is een internationaal vergelijkend onderzoek dat gecoördineerd...
Lees meer
Leesbevordering op maat – Voor docenten in het vo: incompany
“Lezen is saai.” “Ik lees alleen als het moet.” “Een boek lezen?! Ik heb wel wat beters te doen.” Veel jongeren...
Lees meer
Onderzoek naar StudentinzetopSchool
Wat is StudentinzetopSchool? StudentinzetopSchool is een landelijk initiatief waarbij studenten uit het hoger onderwijs worden ingezet in...
Lees meer
Datagebruik in het onderwijs
Voor scholen is het belangrijk om zicht te hebben op de kennis en vaardigheden van hun leerlingen. Goede of sterk verbeterde scholen onderscheiden...
Lees meer
Van verdichting naar verlichting: leraarcompetenties voor succesvolle communicatie in het PO en SO
Passend onderwijs vraagt om begeleiding en ondersteuning bij het leren die aansluiten bij de mogelijkheden en beperkingen van een leerling. Dat...
Lees meer
Opbrengstgericht werken aan mondelinge taalvaardigheid: passend taalonderwijs voor alle leerlingen
Spreken en luisteren liggen aan de basis van lezen en schrijven. Desondanks zijn het vaardigheden die in het basisonderwijs vaak onderbelicht...
Lees meer
Experimenteren in het MBO: Onderzoek naar gebruik en effect van digitale ondersteuning (EXMO)
Het EXMO project onderzocht het gebruik en effect van digitale ondersteuning bij Nederlands binnen het MBO.
Lees meer