Artikelen
Kennisdossier taalontwikkeling kinderopvang
Voor het Bureau Kwaliteit Kinderopvang (BKK) schreven Judith Stoep, Christel Dood en Noor van der Windt een kennisdossier over taalontwikkeling in de context van de kinderopvang.
TINK: Training Taal- en interactievaardigheden in de Kinderopvang
Met TINK werken pedagogisch medewerkers in de kinderopvang/ peuterspeelzaal/ buitenschoolse opvang en gastouders integraal aan taal en interactievaardigheden. Aan de hand van actiekaarten, kijkwijzers en reflectieve werkvormen leren de deelnemers tijdens de TINK-training om hun interactievaardigheden te verbeteren en tegelijkertijd aan hun eigen taalvaardigheid...
De Taallijn
De Taallijn is een methodiek waarmee leidsters en leerkrachten op een systematische, maar ook speelse manier de taalontwikkeling van kinderen op de peuterspeelzaal en in groep 1,2, 3 en 4 van de basisschool kunnen stimuleren. De Taallijn is ontwikkeld door het Expertisecentrum Nederlands in samenwerking met Sardes en werd gefinancierd door het...
T-TOS: Testinstrumentarium Taalontwikkelingsstoornissen voor kinderen van 4 tot 10 jaar
Het Testinstrumentarium Taalontwikkelingsstoornissen (T-TOS) is ontwikkeld voor kinderen van 4 tot 10 jaar met een mogelijke spraak- en/of taalstoornis. Dit instrument kan gebruikt worden als onderbouwing bij de indicatiestelling voor het speciaal onderwijs of het bepalen van de ondersteuningsbehoefte en het ontwikkelingsperspectief van de leerling....